母校·图腾 

高一（16）班  卢洁琼

    老人今年已经60岁了。

    他已经不知道自己的桃李到底有多少，也许几千，也许几万……太多，太多了。尽管他无法记清到底有多少，但事实给了他莫大的安慰。他的学生有的移民去了国外；有的去了港、澳、台。更多的则是散落国内的其他地方。他们都在尽自己的微薄之力为社会做出贡献，世界上很多的地方都留下他的学生的足迹，老人对这些都感到很满意，但他并不满足现状。他还不满足，还要培育出更多优秀的人才。

    老人就是这样一个“不知满足”的学者，但“不知满足”正是这个学者的可爱之处。

    老人的学生，无论是漂泊在外的，还是驻根本土的，他们都依然很清晰地记得他，他的谆谆教诲，他的严格要求，他的高尚品质……这些无一不植根在学子们的心中，成为学生学习的榜样。

    这就是老人的敬业，他的其中一个做人风格。

    在社会这个大染缸，老人的学生都“出淤泥而不染”，不是因为他幸运，而是因为老人一直教育他们：要团结，要学会规范自己，因为“团结就是力量”、“无规矩不成方圆”。

    团结，是老人做人的第一个风格。

    所有认识老人的人们一说起老人，都会不由自主肃然起敬，除了因为神圣的职业，辉煌的成就，更重要的是他那令人尊崇的品质。

    这就是老人做人的第三个风格：崇德。

    从国内混战到十年文革，到现在的改革开放，在长达半个多世纪的时间里，老人见证了他的家乡的沧桑巨变，老人也曾在那不堪回首的十年中身受其害。

    但他并没有在挫折中沉沦下来，而是勇敢地生存下来，而且要活得更精彩。

    于是，近几年来，老人不断地改变自己，摒弃往日的颓废，捕捉现代化的气息。