广东
粤高校数量全国领先 “大”而不“强”待破解
来源:广州日报   时间: 2017-02-13 10:42

  由广东省社会科学院、广东省省情调查研究中心编辑出版的《2017广东省经济社会发展报告》日前正式发布。报告显示,从绝对数量看,广东省高校数、专任教师数均在全国领先,但从生师比、高级职称教师比例、科研投入等“质量”数据看,广东高等教育水平仍待提升。

  高校总数全国第二

  近年来,广东省高等教育得到较快发展。“十二五”期间,全省高等教育毛入学率由2010年的28%提高到2015年的33.02%;全省地方教育经费总投入从2010年的1532.7亿元增长到2015年的3100亿元,全省财政性教育经费从2010年的1044.02亿元(占广东省GDP的2.27%)增长到2015年的2300亿元(占广东省GDP的3.17%)。

  至2016年底,广东省高校数、学生数、教师数等绝对数量均在全国领先。目前,广东省高等学校(含独立学院)总数为143所,在全国范围内,仅次于江苏省(162所),与山东省并列第二。广东省高等学校专任教师数量达98897名,在全国排名第三,仅次于江苏省(107154名)和山东省(104724名)。截至2016年11月,广东省高等学校在校学生数达到1856355人。

  “大”而不“强”待破解

  从绝对数量看,广东是“教育大省”,但从质量数据看,广东距离“教育强省”仍有一段距离。报告主要作者、广东外语外贸大学教授魏海苓认为,长期以来,广东省的“211”和“985”高校数量不足,仅有4所进入重点建设行列,这直接影响了广东省很长一段时间高等教育的发展水平。而在高等学校专任教师数量上,广东有将近十万专任教师,但其中具有高级职称(包括正高级职称和副高级职称)的比例较低,仅为38.52%,在全国排第21位。在生师比(在校生数/教师总数)上,广东省的情况也不容乐观,为18.64:1,高于北京(16.09:1)、上海(16.74:1)和江苏(16.54:1);此外,每十万人口平均在校生的规模为2434个,低于北京(5218个)、上海(3330)和江苏(2896个)。

  数据还显示,在过去几年里,广东省高等教育的办学规模、质量均有了大幅度提升,但理工科大学和理工类学科的发展仍是短板。(全媒体记者/罗桦琳 通讯员/周伟、徐刚)

(责任编辑:冯倩敏)

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