日前，中国家长教育研究所中国家长教育工程惠州指导中心和市妇联共同举办了一场主题为“学做有效家长 建设和谐家庭”的报告会。著名家庭教育专家、中国家长教育研究所副所长郑委应邀作报告。报告会结束后，本报记者就有关问题专访了郑委。

    成年人必须补上家长教育这一课

    记者：请问什么是家长教育？它与家庭教育有什么本质区别？

    郑委：家长教育指的是对成人进行的准师范类教育，是对家长开展的成人教育。家长学习好了，才能够教育好孩子。家庭教育指的是家长对孩子的教育，家长是老师，孩子是学生。中国家长教育工程在国内第一次提出家长教育的概念，指出家长教育是一门独立的学科。家长教育是家庭教育的基础。国民素质从娃娃抓起，娃娃素质从家长抓起，家长教育是国民素质提高的重要抓手。中国的成年人必须补上家长教育这一课。

    有效果比有道理更重要

    记者：请问中国家长教育工程“有效果比有道理更重要”的家庭教育理念内涵是什么？

    郑委:我们提出了“有效果比有道理更重要”这一理念，因为我们更注重的是家长学习后实际操作的效果，让家长 学了就能用，用了就有效。

    在“有效果比有道理更重要”这一理念的基础上，我们又提出“用工学原理解决社会学问题”的理念，即解决家长任何一个问题分为4步：第一步，收集现象；第二步，在众多现象中进行比较分析，建立数学模型；第三步，把建立的数学模型拿到家庭中进行实践和实验；第四步，如果试验有效果，我们就形成一套操作方法推广到家庭中。

    记者：如何改变中国家长教育缺失的现状？

    郑委：想打破中国家长教育缺失局面，必须有一套行之有效可以操作的理论体系、一支潜心科研可培训专业人士的专家团队、一群踏实服务可解决实际问题的专业人士、一套合情合理各方均可受益的商业模式、一套公平公正的舆论监督评价体系、一系列可解决实际问题的家庭教育工具。

    在北京市朝阳区，我们建立了“一市一心”（一个城市建立一个家庭教育指导中心）、“一区一部”（一个社区或一个街道建立一个和谐家庭俱乐部）、“百户一问”（一百户家庭配备一个家庭顾问）3级组织架构，效果非常明显。家长遇到问题可以到家庭教育指导中心或家庭俱乐部，可以问家庭顾问或家庭教育指导老师，可以学习相关理论。这样的3级组织架构在北京、辽宁、银川等地的实践取得了良好的社会效果，我们将在惠州逐步建立这一组织架构。 （惠州日报　记者覃超祥 戴 彬）