新华网广州5月12日电(梁艳燕 郭媛 李东生)记者昨日获悉，为应对2010年的高考改革，执信中学今年拟在高一年级设立文科实验班；省实、华附今年继续在全省招收“创新人才”，同时设立助学金，保证成绩优秀而家庭经济困难者完成高中阶段学业。

    舞蹈类身高要求1.65米

    据《南方都市报》报道，昨日，执信中学首场中考招生咨询会举行，200多名家长就招生人数、志愿填报、特长生报考、录取分数线等问题进行了咨询。据了解，今年执信中学计划招生832人，首次招收艺术生，并开设文科实验班。

    今年执信中学计划招生16个班832人，其中公费749人，择校83人。其中将有10个是今年首次招收的艺术生名额，包括管弦类6人、舞蹈类4人。艺术特长生报名截止时间是本月25日上午12时，考试时间为本月27日。舞蹈类要求身高1.65米左右。

    在今年的新生中，学校还将在开设理科实验班的基础上首次设立一个文科实验班。副校长何勇介绍说，目前，高考文理分科征求意见稿已发放，意见正在征求中，广东省有可能在2010年实行高考文理分科。在录取的新生中，荣获广州市初中英语竞赛一、二等奖的，可编入文科特长班。其余名额在录取新生中，按照总分从高到低排名选取，语文、英语、政治成绩优秀者可以编入文科实验班。

    省实华附全省揽才200人

    记者昨日还从有关方面了解到，今年广东省仍然组织开展创新人才培养的实验，继续在华南师范大学附属中学和广东实验中学举办创新人才培养实验班，两校分别招收100名省内优秀初中毕业生。

    据悉，广东省实、华附创新人才班将在全省分片招生，华附面向深圳、清远、东莞、惠州、汕头、河源、韶关、揭阳、潮州、汕尾和梅州各市招生；省实面向肇庆、茂名、珠海、中山、江门、湛江、云浮、阳江和佛山各市（区）招生。录取的学生名单在原校和所录取的学校分别张榜公布，并报广东省教育厅备案。未被两校录取的学生回原录取学校就读，学校不得以任何理由拒收。

    实验班学生具有双重学籍，即华师附中或广东省实验中学的学籍、原录取学校的普通高中学籍。招生学校提供必要的实验经费保证实验工作的顺利进行，同时设立助学金，保证成绩优秀而家庭经济困难者完成高中阶段学业。

    ■述评

    生源减少 择校压力没降

    市民的择校心理如何？教育资源能否得到有效的均衡？怎样破解老城区生源减少给学校带来的难题？昨日，本报《越秀生源西区东流》报道了以越秀区为例广州市老城区生源减少的现状，引起了不少市民和教育工作者的热议。

    名校不敢贸然扩地段

    近年来，由于老城区改造，新城区日益兴盛，不少市民相继从老城区迁出，另觅空气好、环境美的新城区居住。因此，有教育人士称，根据最近几年的地段摸查，一些热门学校的地段生是一年少于一年，尽管学校的学位仍然紧张，只不过是择校生一年比一年多，本来政府规定择校生不能超过本校招生名额的20%，但实际上就有学校做不到，择校生远远高于地段生的比例。

    有人提出，既然地段生减少，何不把名校的服务地段划宽一点，让更多的市民享受到优质的教育资源？“事实上，如果把地段放宽也不容易，该划到哪一边呢？一旦划大了，附近的几所小学恐怕要关门了，说不定造成更大的混乱。”有教育人士认为，尽管老城区面临生源不足，但是不能随便就把学校撤掉，因为人口会有一定的波动性，如果在若干年后，迎来人口高峰，到时就束手无策了。

    “这几年房价不断上涨，我们挑来挑去都拿不定主意，每次一算完账都觉得‘买不起’，不过为了孩子读书方便，也只能咬咬牙了。”家长高先生说，他从5年前开始准备孩子读小学的事，不过，除了不断地看房、挑房，去年底至今不到半年时间，他还登门拜访了7所小学的校长或老师。最后，高先生和妻子看中了越秀区淘金路的省一级学校中星小学，并在淘金家园花了将近百万元买了套二手房。

    整体生源的减少并不意味着升学道路更宽广。

    许多家长表示，因优质学校稀缺，孩子择校的压力不会因生源减少而减轻。

    名校“让利”给普校

    对于如何均衡教育资源，越秀区教育局近年来一直努力尝试。首先，给予一些特色学校特殊的政策照顾。如辖区内的华侨外国语学校，由于其有着双语教学的特色，因此在小升初的招生上，教育局给予学校“考试”的权利，让其通过考试招收部分“尖子”。有关人士认为，这等于是名校“让利”给普通学校，因为如果不是允许学校考试招生的话，很多好的学生就会“流”到比它名气更大的学校。通过这种方式，在去年的中考上，华侨外国语学校一鸣惊人，获得了区属学校排名第二的好成绩，仅次于16中。

    最近，越秀区教育局也进行了学区教学的试点，同样是开放名校的资源，与普通学校共同分享。学区内名校老师将到一般学校上课，构建这个学区管理模式，对于越秀区内学生最大的好处就是不仅可跨校共享教学、运动设施，在一般学校的学生还可以接受到来自名校名教师的教学指导。

    ■说法

    生源破题 政策放宽是关键

    如何破解生源减少的难题，保持学校的良好发展态势，记者昨天采访了部分基层的学校负责人，他们有如下建议：

    能否对事业单位放宽政策？

    荔湾区某省一级学校的校长告诉记者，由于学校服务的地段生源逐年减少，如果要往外划的话，划哪一边都会引起争议，因为众口难调。但是，在学校附近有很多省直事业单位，其中有很多是双职工，每年学校新生报名，总有部分这样的家长过来向她“求情”，恳求学校收下他们的孩子，愿意交捐资助学费，不以择校为目的，只是为了接送孩子方便。“这些家长的工作地点相对稳定，而且由于这些单位长期在学校附近，与学校形成了良好的互动交流，说句实话，当家长过来‘求’我的时候，我都不忍心拒绝，可政策就是明摆在那，我如果收下了就等于是违规了。”

    该校长认为，在学校学位有空余的情况下，招生政策应该对学校周边的常驻单位的员工有所放宽，具体的操作细则可根据实际情况灵活制订。

    能否接纳外来工子女入读？

    越秀区某市一级小学的校长认为，越秀区西片成为商业区已是不争的事实，但是也由于成为商业区，学校周边有更多的外来小商贩进驻，他们没有广州市户口，但是他们有适龄的子女需要上学读书，面对高昂的捐资择校费，对于做小本生意的他们无疑会却步不前。

    该校长表示，一方面学校需要足够的生源去运作，而另一方面，学校外面有很多潜在的生源由于政策的规限而无法入读。为了缓和供需关系，政府可否适当制订门槛，如在当地居住满多少年的外来工，其子女可以按地段生入读公校；或者未满多少年的，外来工子女入读公校需要交纳捐资助学费，标准略低于现行费用。 　(完)