近日，第三期“守护童心公益实践营”青少年儿童成长计划结营时，肖女士作为家长代表分享了母女的改变。如今，她还与女儿一起加入华林街道亲子志愿服务队，将在实践营中的所学延续到社区服务中。

青少年儿童成长计划是为大力实施“与荔童行”党旗红惠民工程，用心用情办好民生微实事，推动“百千万工程”成果更多更好地惠及人民群众的项目。项目在一个多月内实现了从个体心理疏导、家庭能力提升到社区公益传承的价值递进。

据介绍，实践营以专业陪伴与公益实践搭建成长桥梁，帮助孩子走出心理困境，也让家庭获得力量，体现了“家校社街”协同育人的成效，为基层青少年心理健康服务提供可复制的经验。

肖女士的孩子被“进校困难”困扰了3个月，参加实践营后迎来转机：“疗愈农场”种植课上，亲子携手翻土播种，孩子在亲近自然中放松紧绷神经，露出久违笑容；心理咨询师莺子老师主讲的亲子工作坊，以情景模拟、分组互动打破理论课枯燥感，让低年级孩子也能深度参与。初次见面时孩子低头怯语，莺子老师以拥抱陪伴、耐心倾听卸下其心理防备，还通过案例演示，让家长看清“讲大道理、贴标签”教育方式的不足。

肖女士说，在专业引导与家庭陪伴下，孩子悄然发生蜕变：上学日清晨，她在巷子口主动松开妈妈的手，笑着和妈妈道别，与同学一起欢快地走进校门。如今孩子不仅坦然面对校园生活，更是重拾自信。这份跨越困境的成长，让肖女士倍感欣慰，也印证了实践营专业赋能的实效。

结营不是终点，而是公益延伸的起点。实践营的价值，是让参与者从“被服务者”转变为“服务者”。受益的亲子家庭不止肖女士母女，许多在亲子工作坊中曾因沟通不畅而产生隔阂的亲子，也在课程中逐渐理解彼此，并在结营时携手加入志愿服务队伍。

结营仪式后，这些从往期学员成长为志愿者的亲子家庭变身“公益主理人”，执掌四大亲子心理互动坊，用在实践营中学到的方法与经验服务更多家庭。“情绪魔法转盘”区，主理人引导参与者倾诉情绪、分享解压技巧，一起制作情绪暂停小转盘；“爱的每日约定”互动区，主理人带领亲子家庭写下亲子约定；“爱的对对碰”互动区，主理人讲解爱的五种语言，邀请亲子互猜对方期待的爱的表达，并共同制作爱的风铃；在“认识自我”互动区，主理人让亲子互相为对方贴标签，再通过沟通撕下不认可的标签。“从前跟着老师学，如今能带领他人、排解烦恼，成就感十足。”一位主理人家长的话，道出了参与者的心声。

公益义卖区同样热闹，华南农业大学教授汪国平培育的“天使番茄”、广东省书法家协会会员、广东省女书法家协会副秘书长杨彤的书法文创作品、信息时报爱心编织小分队志愿者讲师冯坤仪和苏小雄的编织作品整齐陈列。亲子家庭不仅捐款支持，还为番茄宣传推介，也为杨彤老师的书法文创作品提供创意词汇。

与此同时，绘本试讲环节开启了街道服务的新模式。詹千墨和妈妈陈妙玲携手登场，为现场亲子家庭带来了一场生动的绘本试讲。这场试讲不仅是母子二人服务街道邻里的暖心行动，更是彼此默契配合、深度沟通的时光。

接下来，华林街道将开启家长值班报名通道，鼓励更多参与实践营的家长担任绘本讲师，常态化为辖区亲子家庭开展绘本故事会。从“听故事”到“讲故事”，从“受滋养”到“传温暖”，这份藏在绘本里的爱与陪伴，正慢慢扎根街道，让温暖服务活起来、传下去。

据项目负责人介绍，“守护童心公益实践营”通过“家校社街”多元协同，将专业服务转化为可落地、可延续的社区资源。项目为华林街道培育两支志愿力量，通过系统培训让他们掌握心理互动引导、绘本讲解等技能，成为扎根社区的志愿者骨干。接下来将通过绘本故事会、公益实践活动、心理咨询服务等方式，持续为街坊提供服务，让实践营的成果持续惠及更多家庭。这种协同模式整合了政府部门的资源优势与专业机构的服务能力，也激活了居民参与社区治理的积极性，形成“政府引导、专业支撑、居民参与”的良性循环，为街道亲子心理健康服务的常态化、可持续发展奠定基础。

记者 陈少韩