1月10日，“陪伴成长”——思问青少年智能应用论坛在深中通道西人工岛举行。来自深圳龙岗的国家专精特新“小巨人”企业——深圳盛达同泽科技有限公司现场发布专为儿童青少年量身打造的思问AI眼镜。这款AI眼镜集智能交互学习、个性化AI伙伴、轻量化设计、健康管理、安全守护等多重优势于一体，吸引了众多教育、科技、健康领域专家学者及七十余名小体验官线上线下齐聚，共话AI时代如何助力青少年健康成长。

论坛聚焦：专家共议AI如何平衡近视防控与高效学习

思问青少年智能应用论坛上，多位专家围绕AI技术赋能青少年健康成长分享观点。中国工程院院士王宁利表示，AI将深度融入社会生活与经济发展各领域，在青少年近视防控中发挥关键作用。通过结合传感器等技术，AI可对户外活动不足、用眼姿势不良等近视关键风险因素进行有效监督与管理，同时依托听觉学习等功能，实现“防控近视”与“高效学习”的双向兼顾。

清华大学经济管理学院教授李纪珍则指出，以AI智能眼镜为代表的终端智能设备，为青少年教育的个性化、阶段性培养提供了全新可能，期待在技术、金融等多方合力推动下，此类产品持续迭代发展，进一步赋能未来教育。李纪珍强调，当前智能应用与近视防控之间的用眼矛盾日益凸显，而AI发展正从大模型、智能体阶段迈入“终端智能”新阶段，智能眼镜作为典型代表，可通过实时提醒、个性化互动与深度学习支持等功能，帮助青少年高效地掌握知识。

针对智能应用（如电子设备学习）依赖视觉获取知识、易引发近视的矛盾，王宁利院士提出建议：强化听觉学习以缓解这一矛盾。通过利用听觉渠道获取知识、促进大脑成长，减少对视觉的依赖，在智能应用中融入多感官体验，实现“少用眼、多用耳”，既保障学习效果，又降低近视风险。这一思路也与思问AI眼镜的设计理念相契合，为创新教育与健康融合模式提供了重要指引。

产品亮相：AI打造“第三课堂”，助力养成健康用眼习惯

同期举办的发布会上，思问AI眼镜正式亮相。在产品体验现场，这款AI眼镜的诸多亮点令人眼前一亮：采用卡通形象引导交互，参与现场体验的青少年们与内置AI虚拟伙伴“思思”开展“超市购物”“机场问路”等300余种场景对话时，流畅无卡顿，沉浸式体验感十足。

在设计与体验上，思问AI眼镜依托华为云计算技术，将数据存储与资源共享功能置于云端，在保证体验不受影响的前提下，把主机重量控制至25克以内，极致轻量化设计确保孩子“戴得住、戴得舒适”；结合充电仓使用，可满足一至两天的续航需求，保障日常使用无忧。

在近视防护方面，思问AI眼镜能够自动记录孩子的用眼习惯，并生成个性化视力健康档案，帮助家长清晰掌握孩子的用眼状况。基于这些数据，眼镜可进行分析与评估，及时警示潜在视力风险，并提供个性化的用眼计划与科学建议，助力孩子逐步养成健康、可持续的用眼习惯。

在青少年英语学习方面，产品搭载的AI可实时纠正发音，结合孩子的年龄与兴趣推送动画主题学习内容，将枯燥的单词背诵转化为轻松的聊天式互动，让学习跳出书本局限；家长还能通过小程序推送听力课程，助力孩子充分利用上下学等碎片时间，让“磨耳朵”成为日常学习习惯。

深圳盛达同泽负责人冬雪川介绍，思问AI眼镜融合“智能学习、安全防护、健康管理、智趣观察”四大功能，不仅能帮助孩子培养良好用眼习惯，更紧扣“第三课堂”理念，利用碎片化时间为孩子提供有趣、扎实、实用的真实场景学习体验。

现场观众通过观看AI“思思”的实时对话演示，直观感受其个性化学习优势：可自定义AI形象与声音，生成专属学习内容；学习进度实时同步，方便家长掌握情况；支持AI作文批改，能精准修改错误、分析文章结构、讲解要点并提供优质范例；设置互动练习与激励机制，孩子完成学习任务或护眼行为可获得积分，兑换实体或虚拟奖励，充分激发学习积极性。（刘越亚）