“我的目标是卓越高中！”抱着这样的信念，在今年的佛山中考中，来自拔萃实验学校初三考生朱家怡凭借着自己的努力“过五关、斩六将”，最终考取佳绩。“我的成长离不开母校——拔萃实验学校三年的悉心培养。”朱家怡如是说。

  “我们拿金奖啦！”无独有偶，在这个暑假刚结束的第九届中国童声合唱节中，拔萃实验学校星萃少年合唱团在全国70多支队伍中斩获第一名，获得金奖。而作为首届初三毕业生的陈厚臻和李明萱同学，正是其中的成员。他们两人在今年的中考中同样取得高分成绩，进入顶尖生行列。

  今年是拔萃实验学校的首届中考，可谓“出手便不凡”。不仅是朱家怡、陈厚臻、李明萱，拔实第一届毕业生在学校的精心培育下，他们不仅“圆梦”中考，进入理想高中，而且学生综合素养深厚，全面发展。据悉，拔萃实验学校依托优质的师资力量以及“萃美教育”办学特色，在佛山走出了一条特色且有实力的发展之路。

  莘莘学子“圆梦”中考

  佛山中考放榜当日，朱家怡在得知自己考取了不俗的成绩时，内心一面是喜悦，一面是平静。随着中招的结束，一纸录取通知书，让朱家怡如今成功“圆梦”。

  “平日下苦功，考试放轻松！”在此次中考中，该校初三考生田梓涵也收获了一份满意成绩单。考后，她称：“感谢一直陪伴的老师，正因有了老师们的帮助，平日才积累一定‘功力’，才能在今年中考试卷上体现平时的辛苦耕耘。”

  何乐琪同学同样取得非常优秀的成绩，她坦言，在拔实，她收获了很多，保持兴趣，学会思考成为她坚持下去的信心和钻研的动力。“兴趣是最好的老师，在我初中的学习过程中，我觉得要坚持自己的兴趣，同时保持思考也是很重要的一件事。”

  值得一提的是，今年中考中，该校涌现了一大批的 “标杆学生”，他们或是“单科冠军”，或是“全科能手”，文化课与术科类“两翼齐飞”，优异成绩成为佛山同龄人求学路上的榜样。

  个体的优秀，也带动了集体卓越。“张校，我们班所有孩子都考上高中啦，拔实太牛了！”这是高中分数线公布后903班的一位家长第一时间发给校长张娟红的信息，字里行间满含开心和骄傲。据悉，在今年佛山中考中，该校也涌现了不少“标杆班级”，而全年级每个班级都在中考中发挥出色，实现超越，老师与学生一起彼此扶持、彼此成长，最终“圆梦”中考。

  素质教育全面开花

  今年中考，拔实涌现出一大批高分考生，吸引了社会各界的瞩目，而这些成绩顶尖的学生不仅品学兼优，而且兴趣广泛，全面发展。

  朱家怡同学喜欢绘画，美术作品很出色；钱李枳娴同学话剧、演讲、主持，样样在行；郑语璇同学同时也是“舞林高手”，曾获得“顺德区女子精英组拉丁第二名”“海珠杯精英组拉丁第一名”，并被选进CBDF国家少年队；刘嘉欣同学是学校合唱队的成员，不仅歌唱得好，而且玩数独、华容道更是得心应手；田梓涵同学花鸟国画水平达到国家五级；刘柏颖同学是学校校园广播站播音部部长；罗云祺同学同时也是游泳健将，获得广东省中学生游泳锦标赛第一名；李鑫华、何祖鉴同学是信息学高手，荣获广东省CSP-J、CSP-S信息学竞赛一等奖……

  除此之外，笔者还了解到，在该校的首届体育艺术特长生中，体育专业、美术专业、音乐专业都有接连不断的捷报，来自该校901班的楼奕涵就是其中的一位。

  “当我收到录取通知书的时候，我的欣喜是难以言喻的。”作为美术术科专业的考生，楼奕涵在学校和老师的帮助下收获了自己珍贵的第一份人生“成绩单”。“老师们认真负责，对我逐一指导，让我的美术专业技能取得明显进步；而在文化课的学习中，老师们也抽空给我补上落下的知识，让我做到不掉队。”

  另外，904班的龚宸一——一个从小喜欢天马行空、用笔去勾画未来的男生，也在今年美术中考中斩获佳绩，成绩位居全区前列。“比别人多一份坚持，就比别人多一分收获。” 龚宸一说，学画画不一定要成为画家，诞生能在心里播下一颗爱与美的种子。“感谢学校对我的悉心栽培。”

  学校打造丰富的文体氛围

  在体育术科方面，903班的黄意翔成绩斐然。他是一个热爱体育并坚持不懈的男生。在今年中招的自主招生考试中，凭借其出色表现，获得术科满分的成绩以排位第一被知名高中录取。“低谷时给自己自信，成功时谦虚并不断进取，向更高的目标前进，相信坚持下去自己一定能成功。”这是黄意翔一路走来坚信的人生道理。

  据悉，拔萃实验学校全面实施素质教育，致力于培养德智体美劳全面发展的人。为此，学校凝练出“萃美教育”的办学特色，以“菁萃课程、品萃课堂、智萃系统”为三大基石，为学生提供一个多元发展的大平台。

  尊重学生个性，顺应学生发展规律的多元发展教育，该校在平台建设上，有独特的“方法论”。

  例如在作为核心之一的“课程”上，该校的“菁萃课程”涵盖德智体美劳群AI七个维度，包含“臻萃课程”、“博萃课程”、“健萃课程”、“艺萃课程”、“勤萃课程”五大基础课程和“融萃课程”、“云萃课程”两大拓展性课程，同时为学生提供上百种校本选修课和二外课程，多维度构建学校的课程体系。像学校的英语“胜任力”课程非常有特色而且富有成效，学校的英语话剧、编程机器人、信息学、美术基础、独唱表演等拓展类课程深受学生们喜欢，田径队、舞蹈队、管乐团、合唱团、游泳队等校训练队极具影响力，古风国画社、创客社、书法社文学社、街舞社、播音主持等社团课程等竞争激烈，十分抢手。

  而吸引孩子和家长的，除了完善的课程体系，该校还通过丰富的校园文化活动，促进学生的多元发展。比如学校会举行乐萃校园文化节以及每月的“校园路演”等活动。

  在这一系列活动的支撑下，无论是在赛道上驰骋的黄意翔，还是在方寸画板之上挥舞青春的楼奕涵等，每一位同学都能在学校找到属于自己的一方“舞台”，挥舞“长袖”。

  “每个学生，都有适合自己的成才路径。”该校负责人称，围绕这样的需求，学校根据每一位学生的知识基础、智力基础、发展潜质等，提供个性化的教育，让每一个学生在适合自己的学习活动中得到应有的发展，并最终实现群体学生的共同发展。“这是每一个学生的期待，也是教育的理想追求。”（黄子宁 陈昕宇）